Vous recherchez un graphothérapeute àMâcon pour accompagner votre enfant dans l’apprentissage de l’écriture ? Les troubles graphiques sont fréquents et peuvent impacter la scolarité dès les premières années. La graphothérapie propose des solutions concrètes et personnalisées pour aider chaque enfant à retrouver aisance et confiance.
Certains enfants peinent à retranscrire avec précision ce qu’ils voient au tableau. Ces troubles peuvent ralentir leur apprentissage et entraîner une perte de confiance.
Quand un enseignant ou un parent remarque des erreurs fréquentes dans la copie, la graphothérapie peut être une solution adaptée.
Le travail se concentre sur la structuration mentale, le repérage spatial et le rythme de copie.
Chaque séance est adaptée au rythme et aux besoins spécifiques de l’enfant.
La graphothérapie intervient souvent en complément d’un suivi orthophonique ou neuropsychologique.
Son approche aide à automatiser le geste tout en structurant les repères spatiaux.
À Mâcon, Les enfants de primaire comme les collégiens peuvent rencontrer ce type de difficulté.
Mâcon est situé à 85 km de Beaune.
Si vous habitez à Mâcon ou dans la région, un bilan en graphothérapie aide à repérer les troubles spécifiques et à initier une prise en charge personnalisée. Prenez rendez-vous dès aujourd’hui pour un bilan personnalisé et initiez une rééducation douce, dans un cadre rassurant.
Mâcon est une ville, en Bourgogne-Franche-Comté. Elle se trouve à environ 85 km de Beaune, ce qui permet un accès rapide pour les familles de la région souhaitant consulter un intervenant formé. Des solutions sont proposées aussi bien en présentiel qu’à distance.
Contactez-nous !
Comment savoir si mon enfant a un trouble de la copie ?
Il peut avoir du mal à recopier un texte sans erreurs, inverser des lettres ou des mots, ou montrer une grande lenteur. Un enseignant ou un professionnel peut alerter sur ces signes.
Quelle est la cause de ce trouble ?
Les causes peuvent être multiples : mémoire visuelle faible, manque de repérage spatial, trouble de l’attention, ou trouble spécifique des apprentissages (dysgraphie, dyspraxie...)
La graphothérapie est-elle utile pour améliorer la copie ?
Oui, elle permet de travailler le geste, le rythme, et les capacités de repérage. L’enfant gagne en précision, en autonomie et en fluidité.
Quand faut-il consulter ?
Dès que la copie devient source de fatigue, d’erreurs répétées ou de rejet des tâches scolaires. Une évaluation rapide permet de proposer un accompagnement ciblé.
SIREN de l’organisme de formation : 819080961 – Organisme non assujettie à la TVA
