Se réconcilier avec l’écriture
Réapprendre le geste d’écriture. Regagner confiance en soi.
Aide-moi à écrire pour devenir grand !
Ces mots d’Arthur, petit bonhomme de 5 ans, ont résonné longtemps dans ma tête. Ainsi, j’ai laissé ma classe maternelle pour aider petits et grands à réapprivoiser la tenue du stylo. Ensemble, nous réapprenons les gestes et règles d’écriture capables de donner les bases d’une bonne scolarité.
Troubles de l’écriture, quand consulter le graphothérapeute ?
- Une écriture excessivement grande ou petite, difficile à relire.
- Un manque de soin, un refus d’écrire ou de dessiner.
- Des douleurs physiques (main, épaule, fourmillements, etc.).
Le graphothérapeute traite ces problèmes de dysgraphie ou de simples troubles de l’écriture.
En savoir plusGrâce à vous, mes professeurs arrivent enfin à me lire sans effort ! J’ai compris pourquoi j’écrivais mal. C’est aussi maintenant plus facile et moins fatigant d’écrire pour moi.
— Nathan, 17 ans
Déroulement de la rééducation
→ Le bilan de graphothérapie
Étude et analyse de la posture, de la tenue de crayon. Tests graphomoteurs. Prises en compte des spécificités de chacun (troubles DYS, TDAH…).
→ Un programme en 5 piliers
- L’estime de soi
- La latéralité
- La posture
- La motricité des doigts
- Le tracé des lettres
→ La méthode Balle C+
J’utilise cette méthode ludique multisensorielle stimulante en rééducation pour améliorer l’attention, la mémorisation et la coordination oculomotrice. Elle est aussi un excellent complément à une rééducation orthoptique pour améliorer vos performances en motricité conjuguée.
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