Passer de la lecture à l’écriture n’est pas toujours automatique. Les erreurs fréquentes, les oublis ou la lenteur sont des signes à prendre en compte. Une rééducation du geste aide à poser des repères visuels et moteurs.

Mon enfant n’arrive pas à copier : que faire à Fontaine-lès-Dijon

Certains élèves peinent à retranscrire avec précision les écrits du tableau ou du cahier.
Ces difficultés affectent leur compréhension et leur rythme scolaire.
Un suivi en graphothérapie permet de travailler la mémoire visuelle, la coordination et la structuration du geste.
L’accompagnement est progressif, individualisé et centré sur la réussite.

Copie difficile, lente ou erronée autour de autour de Fontaine-lès-Dijon ?

Ce professionnel travaille avec l’enfant sur la posture, la coordination et la concentration.
Le travail porte autant sur la forme que sur le fond.

À Fontaine-lès-Dijon, Ce trouble peut toucher à tout âge et mérite une attention particulière.

Besoin de conseils ou d’un accompagnement personnalisé ?

Prenez contact pour une séance de bilan à Beaune et aidez votre enfant à progresser en toute confiance.

Fontaine-lès-Dijon est situé à 53 km de Beaune.

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Questions fréquentes sur la graphothérapie à Fontaine-lès-Dijon

Comment repérer une difficulté de copie ?
Votre enfant saute des lignes, oublie des mots, recopie lentement ou sature rapidement ? Ce sont des signaux d’alerte à ne pas négliger.

Quelles sont les causes possibles ?
Elles sont variées : mémoire de travail, attention, repérage visuo-spatial, coordination œil-main, ou troubles spécifiques comme la dysgraphie.

La graphothérapie est-elle adaptée ?
Oui. Elle aide à structurer le geste, améliore la concentration et automatise le processus de copie.

Quel est le nombre de séances nécessaires ?
En moyenne, 10 à 15 séances permettent de constater des progrès significatifs, selon les besoins de l’enfant.

Nous intervenons régulièrement dans toutes les communes du département 21 - (Côte d'Or), à savoir :