Recopier un texte du tableau peut poser de grandes difficultés. Les erreurs fréquentes, les oublis ou la lenteur peuvent alerter les adultes. Un accompagnement ciblé aide à poser des repères visuels et moteurs.

Mon enfant n’arrive pas à copier : que faire à Chalon-sur-Saône

De nombreux enfants rencontrent des difficultés pour recopier ce qu’ils voient.
Cela peut entraîner des retards, des pertes de sens, ou une perte de confiance.
La rééducation graphique accompagne l’enfant pour automatiser et organiser le processus de copie.
Le travail se fait pas à pas, en respectant le rythme de chacun.

Copie difficile, lente ou erronée autour de autour de Chalon-sur-Saône ?

Ce professionnel travaille avec l’enfant sur la posture, la coordination et la concentration.
Des outils spécifiques sont proposés pour faciliter la copie en classe comme à la maison.

À Chalon-sur-Saône, La graphothérapie est adaptée aux enfants de 6 à 13 ans rencontrant ce type de blocage.

Besoin de conseils ou d’un accompagnement personnalisé ?

Prenez contact pour une séance de bilan à Beaune et aidez votre enfant à progresser en toute confiance.

Chalon-sur-Saône est situé à 30 km de Beaune.

Si vous habitez à Chalon-sur-Saône

Contactez-nous !

Questions fréquentes sur la graphothérapie à Chalon-sur-Saône

Comment repérer une difficulté de copie ?
Votre enfant saute des lignes, oublie des mots, recopie lentement ou sature rapidement ? Ce sont des signaux d’alerte à ne pas négliger.

Quelles sont les causes possibles ?
Elles sont variées : mémoire de travail, attention, repérage visuo-spatial, coordination œil-main, ou troubles spécifiques comme la dysgraphie.

La graphothérapie est-elle adaptée ?
Oui. Elle aide à structurer le geste, améliore la concentration et automatise le processus de copie.

Quel est le nombre de séances nécessaires ?
En moyenne, 10 à 15 séances permettent de constater des progrès significatifs, selon les besoins de l’enfant.

Nous intervenons régulièrement dans toutes les communes du département 71 - (Saône-et-Loire), à savoir :