Recopier un texte du tableau peut poser de grandes difficultés. Les inversions de mots, les sauts de lignes ou l’épuisement rapide sont des signes à prendre en compte. Une rééducation du geste favorise une meilleure organisation du geste écrit.

Mon enfant n’arrive pas à copier : que faire à Dijon

Il n’est pas rare que la copie soit source de stress ou d’erreurs chez l’enfant.
L’enfant peut vite se décourager face à cette tâche qu’il juge trop complexe.
Un suivi en graphothérapie permet de travailler la mémoire visuelle, la coordination et la structuration du geste.
Chaque prise en charge est adaptée aux capacités de l’enfant et à ses besoins spécifiques.

Copie difficile, lente ou erronée autour de autour de Dijon ?

Ce professionnel travaille avec l’enfant sur la posture, la coordination et la concentration.
L’objectif est de lever les blocages visuo-moteurs et attentionnels.

À Dijon, La difficulté à copier concerne des enfants dès le CP jusqu’au collège.

Besoin de conseils ou d’un accompagnement personnalisé ?

Prenez contact pour une séance de bilan à Beaune et aidez votre enfant à progresser en toute confiance.

Dijon est situé à 45 km de Beaune.

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Questions fréquentes sur la graphothérapie à Dijon

Comment repérer une difficulté de copie ?
Votre enfant saute des lignes, oublie des mots, recopie lentement ou sature rapidement ? Ce sont des signaux d’alerte à ne pas négliger.

Quelles sont les causes possibles ?
Elles sont variées : mémoire de travail, attention, repérage visuo-spatial, coordination œil-main, ou troubles spécifiques comme la dysgraphie.

La graphothérapie est-elle adaptée ?
Oui. Elle aide à structurer le geste, améliore la concentration et automatise le processus de copie.

Quel est le nombre de séances nécessaires ?
En moyenne, 10 à 15 séances permettent de constater des progrès significatifs, selon les besoins de l’enfant.

Nous intervenons régulièrement dans toutes les communes du département 21 - (Côte d'Or), à savoir :