Les enfants présentant un trouble de l’attention peinent souvent à organiser leurs écrits.
Ils peuvent oublier des mots, se décourager, ou ne pas terminer leurs exercices.
Un suivi adapté aide l’enfant à mieux gérer son énergie lors des tâches écrites.
Des outils ludiques et progressifs sont proposés.
Une approche multisensorielle permet de mieux capter l’attention de l’enfant.
Le travail graphique s’accompagne souvent de conseils pour l’aménagement de l’environnement scolaire.
À Fontaine-lès-Dijon, Les enfants concernés par le TDA(H) peuvent bénéficier de la graphothérapie dès le primaire.
Prenez contact pour une séance de bilan à Beaune et aidez votre enfant à progresser en toute confiance.
Fontaine-lès-Dijon est situé à 53 km de Beaune.
Si vous habitez à Fontaine-lès-Dijon
Mon enfant est suivi pour un TDA(H), la graphothérapie est-elle adaptée ?
Oui, la graphothérapie est spécifiquement utile pour structurer le geste, canaliser l’attention et réduire l’effort mental lié à l’écriture.
Quels résultats peut-on attendre ?
Une écriture plus fluide, moins fatigante, une meilleure concentration lors des devoirs, et une organisation graphique plus claire.
La graphothérapie remplace-t-elle le suivi médical ?
Non, elle vient en complément. Elle n’est pas un traitement du TDA(H) mais une aide précieuse sur le versant moteur et cognitif de l’écriture.
Combien de temps dure l’accompagnement ?
Cela dépend du profil de l’enfant, mais en moyenne 10 à 15 séances sont nécessaires pour constater des progrès significatifs.
Nous intervenons régulièrement dans toutes les communes du département 21 - (Côte d'Or), à savoir :
